这些年开放了二胎三胎，但是愿意要的却不多。除了带孩子麻烦之外，还有一个老大难是学生的教育方面。
以前的小孩，活着长大就行了。现在的学生要关心心理健康问题，还要关心学习成绩问题。这让很多家长一个头两个大，全职妈妈变成了一个有点可怕的职业。
要说心理健康，家长只要负责爱孩子，树立正确的三观就好了。可要是说这边要求学生学习成绩好，即使是清华北大的家长，很多时候也是有力气使不上。
很多高学历的家长，面对自己家学习成绩倒数的学生，恨得牙根痒痒，又没有办法。都说专业的事情，专业的人做。老师和家长都解决不了，那有没有可能是因为不够专业。
家里孩子学习不好？可能是一种病，“学习困难”科室了解一下！
如果家里家长的智商都没有问题，学生自身的智力也很好，学校老师也认真教学了。可还是学习很困难，学不好，家长有没有考虑过这是一种疾病呢？
一名医院看病的时候，意外地发现了一个很特别的科室。叫作“学习困难”科室，这个科室开始家长还以为是大屏幕打错了。
后来才知道，还真的有这个科室。就叫作“学习困难”科室，是医院里的一个诊室，开诊已经2.3年的时间了。
好家伙，不愧医院，这真的是培养学霸的好地方。连学习困难的科室都有，很多网友调侃说，还好是这两年开设的，不然自己非要被家长抓着进去看看不可。
其实不单单是复旦大学，很多地区都有学习困难的门诊部。针对有学习困难困扰的学生开设，方便家长教育孩子。
那可能有同学也也很好奇了，学习困难如果是病的话，那岂不是里面已经人满为患了？毕竟不愿意学习的学生，真的是太多了。
这边也纠正一个概念，学习困难，和不爱学习，其实是两回事。学习困难科室，是康复科独立出来的，也有被划到心理科的，我们来看一下，都包括哪些。
学习困难是病，要治，不爱学习是心态，要改
这边家长也不用太过紧张，觉得自己家学生学习不好，是不是就是学习困难症，是不是需要去就诊，这一点不用紧张。
学习困难主要有这些临床表现：多动症，特定学习障碍，发育性协调障碍等等。这些是生理上的疾病，需要家长及时发现异常，尽快就医。
这里面包括在对于汉字的认知，和看到的与我们正常的不一样。可能是反的，或者对于记忆很容易出现混乱偏差，有意无意控制不住的小动作等等。
那些单纯的上课注意力不集中，不愿意写作业的学生，不是生理上的问题。是心理上的问题，对学习比较抵触，或者干脆就是懒得学习，只对游戏感兴趣等等。
如果家长想要就医的话，还是看看心理科医生会好一些。也许有些学生对于学习的抵触，是来自于老师，同学，或者和家长之间的矛盾。
在学生时代，不懂得学习的重要性，并不知道自己学习好坏，对未来可能产生的影响。在大部分学生心里，自己学习是因为家长要我学习，家长喜欢。
当一旦这种认知出现了偏差，比如和家长闹矛盾了，不喜欢老师，或者被同学欺负了。那学习就是最不重要的事情，随时随地可以放弃。
所以当注意到学生忽然不喜欢学习的时候，要及时