儿科疾病

首页 » 常识 » 常识 » 国医大师王烈教授引领,飞速发展壮大的长中
TUhjnbcbe - 2021/12/25 21:30:00
长春中医药大学中医儿科学学科成立于年,成立60余年来在学科学术带头人王烈教授引领下,不断发展壮大。年被确定为硕士学位授权点,年被确定为博士学位授权点。现为国家中医药管理局区域中医(专科)诊疗中心建设单位,国家卫健委临床重点中医专科,国家及吉林省中医药管理局重点学科及重点专科,吉林省中医儿科临床医学研究中心建设单位、吉林省中医儿科质量控制中心。科创平台包括国家及吉林省中医药管理局国医大师工作室、吉林省中医药管理局小儿哮喘病中医疗法重点研究室、小儿紫癜病解毒凉血重点研究室。学科承担大学本科、研究生、住院医师规范化培训、吉林省转岗医师培训、吉林省妇幼培训等教学工作。学科教师主讲的《中医儿科学》课程于年被评为省级优秀课程,年被评为吉林省教育厅精品课程,年儿科教研室被评为省级本科优秀教学团队,年10月被评为吉林省精品在线开放课程,年被评为吉林省高校一流本科课程。

学科创建人为国医大师王烈教授,也是近代中医儿科学奠基人之一,从事中医儿科60余年,毕生致力于小儿疾病的中医药防治研究。王烈认为想学习、学好中医,应遵循三步原则,即“一信,二学,三研究”。在学习中坚持继承创新的方法,通过学习-继承-求异-创新实现。“一信”:首先相信中医才有可能学好中医,对中医的坚定信念是学习中医的基础。但学习过程中应“取其精华,剔除糟粕”,不同时期的中医学发展受当时社会科技水平的限制,其中掺有非科学的东西。“二学”:刻苦地学习是成为好中医的前提,有继承才有提高。从矢志中医始即潜心学习。在文化大革命期间即使被挂牌游斗之余,仍能坚持在图书馆里刻苦钻研中医古籍,如今已耄耋之年仍孜孜不倦,不仅精读中医古今医籍,还学习西医现代书籍。王老认为现代中医应与西医相结合,但不是简单的相加或代替,而是利用先进的西医学知识来武装自己,这其中蕴涵着科学协作、协同放大的方法,所谓“综合即是创新”,其目的是为了提高临床疗效。“三研究”:王老认为,在古人的圈子里徘徊,不研究和发展中医等于失职,也必将使中医走向灭亡,发展即是创新,应“师古而不泥古”,做真正的新中医。基于此,王烈教授在研究古籍的基础上提出了很多新的理论,自创“闻声辨咳一指诊法”,首创“哮喘之苗论”“三期分治论”“哮咳论”及“鼻性哮喘”,构建整体防治儿童哮喘病学术理论体系。现任学科带头人孙丽平为王烈教授第三批国家师承高徒,在继承和发扬王烈教授的学术思想和临床经验基础上,对小儿呼吸系统疾病临床与基础研究有系列建树,主持科技部重点研发项目1项,此项研究为目前中医儿科领域唯一的国家重点研发项目。此外,主持以小儿哮喘基础研究为内容的国家自然基金课题3项。

学科现有专职在岗人数余人,教师38人,其中教授8人、副教授9人,享受国务院特殊津贴1人,国医大师1人,获得“全国中医药杰出贡献奖”1人,全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师2人,吉林省B类人才1人,吉林省名中医2人,吉林省有突出贡献中青年专家1人,吉林省第七批拔尖创新人才(第二层次)1人,吉林省第一批中医临床优秀人才2人,吉林省第二批青年中医临床优秀人才5人,吉林省卫生厅拔尖创新人才(第三层次)1人,全国老中医药专家学术经验继承工作继承人8人,博士后1人,在站博士后2人,博士7人,硕士学位50余人,目前形成了一支学术水平高、结构合理的学术队伍,为保持学科优势、促进学科发展奠定了良好的基础。

学科每年承担专科生、本科生、研究生及留学生等不同层次的《中医儿科学》《儿科学》《中西医结合儿科学》教学任务三百余学时。在教学中,积极践行教学改革,将国医大师和省市名医学术精神和学术思想融入本科教学,开展翻转课堂教学,增加实训课时,指导学生课外自学和阅读,申报多项省级教学课题开展教学研究和改革。近十年来,培养了大批中医专业、中西医结合专业、针灸推拿专业、全科医学专业、康复医学专业等本科人才,此外,尚包括全国各级各类人才如国家级师承人员、全国中医临床优秀人才、全国各省市人才项目学员,实习医生、硕士博士研究生、进修生、妇幼保健人员、转岗培训人员等逾万名,为全国各地培养了大批优秀中医临床优秀人才,很多人才是当地的中医儿科骨干。在教学工作的同时,教研室主任等骨干教师积极参与全国中医儿科各级各类教材的编写,包括人民卫生出版社、中国中医药出版社、高等教育出版社等的《中医儿科学》《中西医结合儿科学》的本科教材、住院医师规范化培训教材、实训教材的编写工作,并主编出版了多部儿科专著,尤其是国医大师王烈教授婴童系列丛书18部,将个人从医近60年临床经验立言发行于全国,为中医儿科从业人员及学生提供了有益的课外参考书。

学科先后与中国中医科学院、南京中医药大学、北医院、辽医院、上海中医院、上海中医医院、山医院、医院、医院、中国人民解放**事医学科学院*事兽医研究所、湖南中医院、吉林省中医药科学院、医院、医院等医院开展产学研战略合作,医院联合共建儿科,与国内各大专院校开展了广泛的学术交流与合作。

学科在学术带头人国医大师王烈教授、吉林省名中医原晓风教授指导下,学科带头人孙丽平教授带领团队成员,深入研究中医药防治儿科疾病的优势与特色,肺型肺炎喘嗽,以培土生金豁痰开闭法为治疗原则;三期分治过敏性紫癜;开胃进食法治疗小儿厌食症;消导为主佐以健脾治疗小儿积滞等为学科研究的重点和精髓。数十年间对小儿肺系疾病的防治进行了深入和广泛的临床、理论与基础研究,在病因、治疗原则、预防等方面形成了创新性理论体系和系列治疗方案。在继承古人经验上更有创新,已被国内同行所公认并被纳入教材,列入国家中医药管理局重点专科诊疗规范并推广应用。经过60余年的学科建设,教学、医疗、科研全面发展,整体实力不断增强。医院儿科从最开始的单独门诊,2名医生,经过几代中医儿科人的努力,逐步发展壮大,尤其是近5年飞速发展,年5月在国家发改委项目支持下成立儿童诊疗中心,规模进一步扩大、影响力快速提升,被评为国家卫计委重点中医专科,国家中医药管理局及吉林省中医药管理局重点学科、重点专科,吉林省临床医学中心筹建单位、吉林省中医儿科质量控制中心。系国家十二五重点专科厌食症的牵头单位、中医医疗技术小儿推拿技术协作组组长单位,哮喘协作组副组长单位,长春市名科。现有住院床位张,年门诊量50余万人次,住院病人一万余人次。是吉林省规模最大的中医专科,现分化为呼吸、消化、神经、康复和儿童保健等五个学科方向,初步实现了三级学科分化。多年来,学科一直坚持稳定的研究方向,突出中医中药为主,中西医结合防治儿科疾病,特别是对小儿呼吸系统疾病如哮喘、肺炎、反复呼吸道感染;消化系统疾病如厌食、便秘、腹泻;神经系统疾病如感染性脑疾患、癫痫、抽动障碍等;免疫系统疾病如紫癜、紫癜性肾炎等;心血管疾病心肌炎、川崎病、心律失常等;泌尿系统疾病如尿路感染、肾病综合征等,以及急危重症如重症肺炎、呼吸衰竭、心力衰竭等疾病的诊治,具有非常好的临床疗效,并主持开展了多项国家级和省部级科研项目。强大的临床基地,为学生理论学习和临床实习打下了坚实基础,也培养了大批优秀教师,促进了学科队伍建设。年,在国家创新传承基地项目支持下,儿童诊疗中心即将迁址到经开院区,床位数将扩展至余张,为专业人才的培养提供有力支持。本学科注重理论创新,学术带头人国医大师王烈教授应用中医药防治儿童哮喘病水平居国内首位,创立了“三期分治”“哮喘苗期”“哮咳”理论和“闻声辨咳一指诊法”得到同行公认,学术思想被纳入国家规划教材和创新教材。首创“哮咳”病名,收录在《中医儿科临床诊疗指南》。先后研制新药6种,小儿哮咳喘胶囊、小儿抗炎胶囊、小儿抗毒胶囊、小儿消咳胶囊、益气固本胶囊和小儿龙牡胶囊等多种院内制剂,解决了儿科用药紧缺问题,创造了良好的社会效益和经济效益。原晓风教授提出“三焦辨证”“从肺”论治过敏性紫癜;冯晓纯教授提出过敏性紫癜的中医病名“紫癜疹”,认为“无毒不生斑,有斑必有瘀”的独特病因学观点,首创毒损络脉理论,提出“三期分治、脏腑辨证、综合治疗过敏性紫癜”,提出小儿肺脾气虚证及小儿气池青紫与机体免疫功能、微量元素关系密切;孙丽平教授针对小儿反复呼吸道感染的治疗,提出解毒即是扶正,清热消积的治疗理念,提高了疾病诊疗水平。
1
查看完整版本: 国医大师王烈教授引领,飞速发展壮大的长中