转医院住培已经1年多了，期间轮转了很多科室，但我印象最深的还是普医“最可爱”的团队——儿科，因为这里的工作都是和可爱的宝宝们一起，所以我觉得自己的白大褂也增添了一丝“可爱”的气息。
从初入科室的各种不适应和一无所知，到现在熟练掌握科室工作流程和常见病多发病的诊疗，这个成长的过程是艰辛的，也是快乐的。儿科是一个团结互助和谐的团队。在带教老师耐心指导下，我慢慢适应了自己工作，逐步掌握了科室的疾病诊疗。在工作中遇到的那些不能解决的问题，总让我觉得力不从心。但看着早产的小宝宝体重一天一天在增加，喝的奶量也一天一天在增加，他们喝奶时那起伏的胸廓，带给了我满满的成就感。
身为一名儿科医生，不仅需要扎实的医学理论知识，还需要熟练掌握临床技能操作，如新生儿窒息复苏技术、气管插管操作和临床四大穿刺技术，掌握这些技术才能更好的适应工作。让我印象最深的是今年3月25日10点左右，救护车紧急送来了一名34周早产的新生儿，小宝宝情况很差，未吸氧下氧饱和度75%，我和带教老师对小宝宝进行查体，看到他口周及四肢都青紫了，这个时候老师和我马上进行抢救。宝宝的首要治疗就是改善通气，但是普通吸氧下氧饱也不能到达90%以上，经过评估，结合患儿年龄和后续治疗的考虑迅速决定给小宝宝气管插管使用呼吸机来治疗，经过氧气吸入小宝宝情况有了改善，同时准备气管插管。潘冬菊老师让我进行操作，老师让我一边做她在一旁告诉我操作注意事项，帮助充分暴露位置，我试着插入气管软管，慢慢地插入了适当的深度，接上球囊给氧，用听诊器听诊双肺可以看到胸廓起伏，双肺的呼吸音对称的，终于成功了。这是我在不断的练习之后成功抢救的第一名早产儿小宝宝，我的心里顿时充满了成就感。我知道，在工作中要积极争取每一次的机会，来锻炼自己，提高自己。
想想以后的路一定是充满了挑战与艰辛，但，愿所有的坚持换来的都是繁花似锦。
加油，同学们；加油，我自己！
文/图：级儿科住培医师袁青
编审：曾峥邱继才查明责编：李晓玲
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