什么原因会导致白癜风 https://m-mip.39.net/nk/mipso_4576896.html近日，年度中国医师协会住培年度业务水平测试成绩出炉：医院进入全国百强，医院全国排名29，医院全国排名35。在专科基地排名中，医院儿科专业基地位列全国第2，全科专业基地位列全国第3，急诊基地位列全国第10。此次住培业务“大考”，儿科、全科医学两个专科基地表现出色，他们有哪些独到经验呢？记者专门对相关基地师生进行了采访，在此为您揭开“佳绩”背后的秘密。儿科专业基地：翻转课堂，学生当老师袁加荣是级儿科专业的住培学员，在这次业务水平测试中他考了分，排在全国前五。在近3年的住培学习中，他觉得学科基地规范带教，让他受益匪浅，特别是翻转课堂，更是倒逼他们去学习。所谓“翻转课堂”，是指学员、老师进行身份互换，由学生提早准备选题，课前做好授课课件，课上带教老师及其他学员参与听课交流；授课结束后，其他学员进行提问，由学员进行解答，带教老师最后进行现场指导与交流。每位学员参加翻转课堂时，都要翻看教材和指南，查阅文献了解此病种的最新进展，大大加强了专业知识的掌握，提升了主动学习的积极性。医院儿内科主任、儿科专业基地负责人王丽珍说，科室非常重视住培工作，医院科教部的规定动作完成后，他们还会加“课外作业”，比如科教部组织的理论考试低于70分者，要求学员补考。对于学习上确有困难的学员，带教老师、教学主任、基地主任还会一起帮他分析原因，让他尽快能赶上来。“考考考是老师的法宝。”考试的目的就是让学员掌握扎实的理论和技能知识。每逢大考，儿科专业基地会给学员放学习假，但是放手不放眼，科室要组织学员集中学习，带教老师到现场巡视，及时解答学员的问题。在年度国家业务水平测试中，儿科专业基地全国排名第2。近三年，首次参加执业医师资格和结业考试，通过率均为%。全科专业基地：导师结对闭环管理全科专业基地从年开始探索“复合导师制”住培培养模式，“复合导师制”是指全科导师+多名专科轮转导师的“复合式”培养模式。在三年规培期间，全科专业基地导师“一对一”和学员结对，在工作、学习、思想和生活等方面全程关怀和培养学员。而专科轮转导师，则是学员在专科轮转期间，结合全科培训的特点，对学员进行培训。年4月，全科专业基地在原来模式的基础上加上“社区导师”，主要负责规培学员在社区轮转期间的教学和带教工作。规培三年期间，全科专业基地对学员教学活动实行闭环管理，学员出科后每月继续回科室参加全科的教学活动。“导师一对一结对，让我特别有归属感，有任何问题也可以直接结对老师。”裘榜霞是级的学员，从一进入基地，她就结对了导师周炜，当她在其他专科轮转时，老师也会时常关心她，每次基地有教学活动，也及时通知她参加。“科主任非常重视住培工作，我觉得这点非常重要。”全科专业基地教学主任刘培红说，全科教学活动非常多，科医院里的专科，每个月举行“联合教学查房”，周炜带着学员一起到专科教学查房，专科带教老师为主讲解后，周炜从全科医学角度进行补充，让学员更加全面深入地了解专科知识。“比赛是很能锻炼人的，我们希望‘以赛代培’，促进学员们快速成长。”医院全科医学科主任、全科专业基地负责人周炜说。年起，基地就选送全科学员参加全科医师住培相关的比赛。全科老师全程带领学员参赛，及时给予指导。陈忆青、谢敏、徐璐璐、许文斌、谢敏、毛惺妮等分批参加了浙大一院全科医学联盟举行的全科医师门诊接诊技能竞赛和教学查房竞赛，均获得优异成绩。3月20日，全科专业基地在医院临床技能培训中心举办了基地第一届住培医师临床技能竞赛。竞赛以“浙江省住培临床实践技能考核评分表”为标准，基地所有住培学员参加了本次技能竞赛。开展技能比赛目的就是促进学员成长，而这样一切也取得了不错的效果。在年度国家业务水平测试中，全科专业基地全国排名第3。近三年来，基地住培学员首次参加结业考试，通过率均为%。
医院是首批国家级住院医师规范化基地，拥有21个专科基地，医院、台州二院两个联合基地。-年共招录学员人。
十年树木百年树人。医院要发展，人才培养是关键。住院医师规范化培医院人才队伍建设，为医院各项工作的开展提供人才支持，另一方医院的竞争力，医院持续稳定的发展。医院非常重视住培工作，更是把“带教”列为年度关键词。医院科教部负责具体落实住培的各项工作，除了做好规定动作外。医院早在年全院各专科基地及亚专科基地就设置一名教学秘书、脱产带教老师，督导落实各专科基地的规范化培训工作。年设立实施《恩泽奖学金制度》规范化培训医师/护士恩泽奖学金，共计名住培学员获得奖学金，奖励总金额余万元。年5月起，医院与温医二院在基地规范化管理、师资管理、学员管理等方面进行互动交流。前期开展同质化师资培训、教学督导，完成学员业务能力模拟测试余人次，提升住培教学质量与管理水平。年6月，医院与美国泛太平洋医疗合作签约，启动中美住培合作项目。至今累计开展GrandRound教学大查房20场，MorningReport10场，MM病例讨论4场，专题学术讲座7场。年2月，全科、骨科、急诊科、消化内科、心胸外科5个专科基地入选首批住培示范建设基地，打造“样板房”基地，以点带面引领整体住培教学水平提升。师资队伍建设是住培工作的重点，只有良好的、训练有素的老师才能带出优秀的学员。从去年开始实施“教学积分”制，对老师设立专项奖励和提醒警告，把老师们管起来。同时设立“住培专项基金”项目，目前已立项住培科研专项基金项目共29项，提供学员临床研究和论文撰写能力。住院医师规范化培训不仅关系着在医师个人职业能力培养和未来发展，医院医疗水平，乃至整个地区、国家的医疗水平。所有的努力，只为培养出更加优秀的住培学员，加油，为了台州医疗的明天！
大家都在看：
医院的发展，需要“用心”来解决！
供稿
佟学
编辑
朱小敏
责编
李沂航
如需转载，请后台留言获得授权
觉得好看，请点这里↓↓↓
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇