一年来，方芳带来先进的技术和理念，医院医生的业务技能水平，让边疆群众享受到了优质的医疗服务。同事们说，方芳是“小”儿科里的“大”医生。
“提升百姓的就医获得感，让老百姓不用舟车劳顿，能就近得到优质医疗服务。少跑腿、少花钱、看好病，是我一直以来在心里时刻提醒自己必须做到的事。”方芳认为，医共体建设是国家的一项惠民工程，让优质医疗资源下沉，这个非常重要。一年中，她也是围绕这些重点开展帮扶的。刚来时，方芳在临床工作中遇到了难题：“例如语言不通，我和部分患者交流，或者给患者交代病情的时候，他们听不懂我说的话，我也听不懂他们说什么。”后来就请会说少数民族语言的同事帮忙逐字逐句的翻译，更好掌握患者的病情，从而制定诊疗方案。“很多病种本地医生没有见过，增加了诊疗难度，延长了诊治时间。科里有的是刚毕业医生，问病史详细程度不够，病历书写都不太规范。”针对一系列的问题，方芳从基础抓起，每天都带领同事教学查房，通过一个简单的病历，从诊断思路，治疗方法，临床用药，以及愈后方面一点一点带教。“假如我遇到这个病，我应该怎么做？用什么药？遇到病情复杂的病人，又怎么办？”通过带着问题，教学查房模式，明确诊疗思路，完善相关检查，进一步确诊。“每天检查医生开的医嘱及用药剂量，严格按照说明书使用，规范病案书写工作。”针对病案方面问题，方芳组织培训，对存在问题提出整改意见，并要求在限期内见到成效。看到儿科医生护士都认真的听讲，而且还能提出很多具有针对性的问题，方芳对自己的帮扶带教信心满满。6月份开始，方芳针对常见病、多发病、以及部分疑难杂症，多次组织科室医护人员进行专项学习讨论，通过《小儿手足口病的诊疗》《小儿感染性休克抢救流程》《新生儿肺炎的诊疗》等相关培训，儿科医生掌握了诊疗思路及对应病例的识别，并依据学习的理论诊断多例病人。“我们儿科进步很大，她从带教查房、理论授课到技能指导等多方面教学，我们更加规范了常见病、多发病的诊疗，在危急重症方面能早期识别，在现有条件下能够诊治部分危急重症。”儿科医生三玛妞很感激。她说，方芳在工作上严格要求儿科医生、护士，一定要规范操作、规范书写诊断报告，诊断时必须一丝不苟，技术不好可以提高但是绝不允许在责任心上出问题。“我们收治了第一例新生儿*疸病人，在方芳老师的指导下，从喂奶、光疗、护理方面进行细心指导，患儿最终康复出院。为科室今后收治新生儿患儿打下了良好基础。”儿科护士和玉莲说。在帮扶中，方芳老师亦师亦友，时时温暖着病人。“我遇到一个六岁的脑瘫男孩，他不会说话，不会走路，问他妈妈怀孕时的一些病史，这位妈妈什么都说不出来。问怀孕的时候有没有按时产检，她说他们住在山上，她怀孕的时候是冬天，大雪封路，没有来产检。”方芳心里非常难过。“孩子在家出生，也没有像正常的出生后42天去做体检，直到三岁的时候，才发现孩子跟别的孩子不一样，连最基本吃饭、穿衣都不会。”方芳说，如果她们能具备一些基本常识，医院产检，孩医院体检，就不会出现上面的情况了。
一个个事例让方芳深感肩上的使命，她意识到，除了要加大对医护人员专业知识培训外，还要加大对广大农村群众健康知识的宣传。现在各村都通了公路，群众看病方便了，医院的医生医院坐诊，来医院检查、看病的老百姓越来越多了。全儿科医护人员经过这一年的努力，整体业务水平有了非常大的提升，常见病、多发病患者已经可以正常收治，能够做到明确诊断、规范用药、标准护理、准确处理。“看到一个科室整体医疗水平在不断进步，能够为广大的基层患者贡献一份微薄之力，我感到非常高兴。”方芳激动地说。“就地取材，因地制宜，针对现有的医疗条件，最大限度让偏远地区的百姓享受优质医疗服务。”方芳说。一年帮扶已经结束，虽然遇到了许多困难，也体验到基层工作的不易，但自己收获更多的是友谊，自己的心却留在了怒江。“以后如果有疑难病例发给我们，我们一起讨论；如果有疑难病例，医院，我们互相沟通学习。现在昆明医院医院都有合作关系，我们可以通过网络专家门诊平台、挂牌工作站等形式来指导，提升基层医务人员的水平。”方芳认为医疗帮扶下医院培养专技人才，但这远远不够，像昆明医院一样，建立专家门诊工作平台，通过这医院提高基本业务水平。她建议，医院应该想办法多引进人才、留住人才。同时，多派医院医院去学习，把他们学的新技术应用到临床中，这样才能提高医务水平，让怒江老百姓做到不出远门，少花钱，看好病。“在这一年帮扶时间里，我要感谢家人给我的支持。这一年亏欠家人太多太多，孩子半夜高热，妈妈不在身边，视频看见烧的通红的小脸，嘴里念叨着妈妈，我只能悄悄流眼泪。”方芳有一个女儿和一个儿子，非常懂事，知道妈妈是去很远的地方给更多小弟弟小妹妹看病，为妈妈感到骄傲，通过视频为妈妈加油。方芳说，这一年孩子缺失的母爱，无法弥补，但是能为怒江儿童尽一份自己微薄力量，无怨无悔。这一年有太多的故事，会在未来慢慢讲给孩子听，希望这种精神财富可以鼓励孩子一生。泸水融媒体记者杨权报道
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