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TUhjnbcbe - 2021/5/7 2:34:00

一、专业介绍:

我校护理专业专科学制五年、中专学制三年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科学、医学、预防保健知识、护理管理能力和能在护理第一线工作的高素质、实用型,中、高级卫生技术人才。

二、培养目标:

医院、现代卫生保健事业培养具有对服务对象实施整体护理、专科护理和健康服务能力的临床护理应用型专业型人才。

三、培养标准:

1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

2、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,参与、实施整体护理的能力。

3、能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

5、具有对常见疾病病情变化、常用药物疗效、患者心理反应的观察能力。

6、具有健康的体魄和良好的心理素质。

四、专业课程体系:

护理学基础、微生物学与免疫学、系统解剖学、生物化学、生理学、病理学、药理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理、急救护理学、医学伦理学、医学心理学、护理管理学、精神科护理学、五官科护理学、社区护理学、护理技术综合实训、人际沟通与交流、护理礼仪等。

二、本校学习环境、实践环境

(一)实践环境:

1、临床实践:

实习基地实力雄厚,主要包括曲靖市各大医疗机构、云南医院,如:医院、曲靖市妇幼保健院、医院、贵医院、医院、医院、中医院等。目前,我校正医院——医院,这也将给我校医学类专业学生实习提供有力保障。

2、实验实训室:

拥有价值万元的护理教学实验实训设备,建有护理示教和练习室50余间,内、外、妇、儿、急救、微生物等专科实验室齐备,实验开出率%。自年始,护理专业以每年按照云南省技能大赛标准举行校内护理技能大赛的形式,培养更多优秀的学生。

3、教学设施:

投资近万元的现代多媒体教学设备,拥有临床、护理、基础医学、公共基础教学等专业共余名本科及以上学历教师,教学软硬件设施完备,师资力量雄厚。

(二)学习环境

1、学习环境:

学校投资了10.6亿元用于校园建设,拥有近台电脑的计算机中心和电子阅览室,能容纳人的标准8人间学生公寓。校园环境优美,校内设施完备,宽敞明亮的教室、学生食堂、美食城、趣味园、校园超市、美容美发室、面包工坊、水果超市、银行自助取款机、篮球场、足球场等学生日常学习、锻炼、生活所需。

三、实习就业、办学优势

(一)就业前景:

近年来,临床医学、护理学等专业人才紧缺,我国的医护比例离国家卫生部1:2的要求有不小差距,而现在事业单位工作人员薪酬呈上涨趋势。在未来的几年,护士的就业前景可观和待遇都将被看好。近年来专科护士的需求量日益增加,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

(二)就业去向:

医院护士及护理管理、疾病预防与控制中心、社区医疗及护理服务、自立服务站等。

(三)毕业从事岗位:

护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等。

(四)实习单位:

医院(三甲)

医院(三甲)

医院(三甲)

贵医院(三乙)

医院(三乙)

医院、中医院均医院

四、师资力量:

本校办学始于年,于年开办护理专业至今,现拥有护理专业教师余名,本科学历%以上,少数实验指导员为专科学历,80%以上为讲师、高级讲师,在读研究生17人。长期从事教学工作,教学经验丰富。

五、护士资格证书等详情介绍

在学校领导的高度重视和师生们的共同努力下,近年来,我校护士资格证考试过关率一直保持在90%以上。年护考过关率高达92%。每年的护士资格证考试我校都派出专业指导教师团队对护考学生加以指导,并聘请人卫出版社护理专业方面的专家通过网络授课、到校面对面培训等环节对学生进行辅导。

六、教学成果展示

年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖;

年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;

年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体二等奖;

年云南省中等职业学校技能大赛护理专业团体一等奖。

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