国内对苗族民俗、农民思想、农民思想教育策略的研宄成果丰硕，少部分学者研究民俗对民众影响的相关内容，但尚未涉及苗族民俗对农民思想的影响及思想教育策略研宄。在苗族民俗研宄方面，学术界取得较多的研究成果，主要是苗族民俗的含义及功能、苗族民俗的主要内容、苗族民俗的传承与变迁等研究。
在农民思想方面，学者主要是研究农民思想的现状及成因，农民思想的主要内容等方面。在农民思想教育策略方面，有部分学者从加强教育培训、思想教育与示范教育、丰富农村思想教育的内容、提高农民素质等多角度提供相关的策略。国内学术界虽然尚未有“苗族民俗对农民思想的影响及思想教育策略研宄”，但其相关成果对我们的研究提供了新的视角和思路。
国外关于苗族民俗对农民思想的影响及思想教育策略的研宄，几乎一片空白。国外学术界涉及本论文的相关研究，在苗族民俗研究方面，主要涉及苗族文化、苗族某一民俗的研宄。在农民思想及思想教育策略研宄方面，主要是从经济学、农村建设等角度研宄农民问题、农民思想某个方面等，研宄成果相对较薄弱，研究的广度和深度不够，但其研宄成果对我研宄此论文具有重要的借鉴意义。
总之，本论文以苗族民俗为切入点，借鉴马克思主义理论、民俗学理论和民族学理论，试图从苗族民俗对农民思想影响状况分析和研宄，挖掘苗族民俗对农民思想产生消极影响的深层原因，从而提出加强改进苗族民俗对农民思想影响的思想教育策略，以期拓展思想*治教育理论的学科体系，深化思想*治教育的理论内容。
通过对苗族主要民俗进行深入系统的挖掘和研究，展现其完整的风貌和景观；然后对苗族不同农民不同观点的深度访谈和问卷调查，深入探讨苗族民俗对农民思想的影响，并挖掘苗族落后民俗对农民思想产生消极影响的原因，最终提出加强改进苗族民俗对农民思想影响的思想教育策略。
根据国内外文献梳理和综合述评，学者们对苗族民俗、农民思想、思想教育策略等方面作了某个内容的研宄，但是学术界很少有关于苗族民俗对农民思想的影响的研宄，更没有涉及“苗族民俗对农民思想的影响及思想教育策略的研宄”。第一，通过采取苗族民俗对农民思想影响的现状调查、调查结果分析、得出结论，在此基础上系统论述了苗族民俗对农民思想的积极影响和消极影响，在目前来说，这就是新的理论研宄。
第二，针对苗族落后民俗对农民思想的消极影响，进一步挖掘出造成农民思想消极影响的深层原因，在此基础上提出加强改进苗族民俗对农民思想影响的目标、原则、内容、方法、载体和队伍建设等有效策略，以期提高当前苗族农民思想教育的实效性，是指导全面建成苗族农村小康社会和开启现代化国家新征程的需要，并力求在内容上补充学术界在相关领域的研究。此外，研究苗族民俗对农民思想的影响及思想教育策略，对研究我国其他少数民族民俗思想教育策略有一定的借鉴作用。