近日，我院年临床医学专业（本科）水平测试工作顺利结束，为使低年级临床专业同学提早了解、精心准备，本期特邀请了临床专家、考生代表分享此次考试经验。硬核首发，干货满满，同学们赶紧收藏学起来吧！
01
专家们的“医考操作宝典”
第一考站：病史采集
杨坚，烟台附院呼吸与危重症医学科副主任，滨州医学院教师发展培训部副主任、PBL教学中心副主任。
（1）端正学习态度：医学是精英教育，不具备良好的综合素质，未来成为优秀医生的可能性不大，不要成为医学的掘墓人，掘墓人应该淘汰。
（2）调整学习方法：每个学科都有自己的学习特点，每个学生有自己的学习方法，结合自己的学习习惯，首先掌握基本的流程环节。
（3）提高沟通能力：网络用语极其熟练，专业用语极不规范，沟通不经大脑，提问极其愚蠢，心态不够平稳，男生普遍比女生还要紧张，这种表现以后带入临床，会导致患者失去对医生的基本信任。
第二考站：病史采集
曲海燕，儿科学教研室秘书
希望级临床医学本科生在以后的学习中，尤其是进入临床见习时，能都认真见习，碰到新入院的病人，能仔细听老师们对新入院病人的处理，包括对患者病史的收集，针对新的入院病人，询问病史时候能让病人体会到你的人文关怀，病人在咨询你的时候也不要随便的打断病人，要做到一个好的倾听者，询问病史时候也不要过多的使用医学术语。询问病史要做到声音洪亮，和病人要有交流，不要只是低着头写自己的。大家在问的时候，为了防止自己遗忘，可以在草稿纸上打一个草稿，已经问过的问题可以记录下来，病史询问结束时一定要记住和病人确认自己询问的情况。预祝同学们在考试中取得优异的成绩！
第三考站：体格检查
乔卫卫，第二临床医学院诊断学实验室副主任（主持工作）
1.首先思想上要重视起来。体格检查是作为一名合格的临床医生的最基本的基本功，是任何高端精密的仪器都不能替代的。只有内心真正的重视了，才能把这件事情做好！
2.理论联系实践。不能只是记住相关的理论知识，也要多多实践。
3.多加练习。体格检查相对于其他考站来说是最容易自己操练的，因为它不需要特殊的器械，把舍友、同学、家人等当作模拟病人都可以进行练习，俗话说熟能生巧，多训练几次就肯定能取得较好的成绩！
第四考站：体格检查
马莲环，第二临床医学院诊断学教研室副主任
第三站和第四站基本涵盖了体格检查的全部内容，不仅要求考生全面系统掌握查体内容，还要求掌握阳性体征的表现。这就需要考生具有扎实的理论基础和实践操作基本功，需要考生：
1、理论课打好基础：结合基础理论知识，在诊断学理论课上掌握体格检查内容的方法、阳性体征的意义；
2、见习课反复练习：见习课上打好基本功，认真观看教学视频，揣摩示教老师的手法，在老师示教结束后互相在同学身上练习，老师巡回指导，纠正考生的各种错误手法，这一过程非常重要，第一次练习首先要有正确的手法和顺序，然后课后反复练习，做到每一项内容都可以熟练操作，并且将全部操作连贯起来，快速而熟练的进行；
3、考前可以自行模拟考试过程，3位同学一组，分别扮演考生、考官和标准病人，对照具体内容，循环反复练习。
第五考站：急救技能
刘越，医院麻醉科副主任、麻醉学教研室副主任
各位同学：大家好！心肺复苏这项急救操作对每一个人来说都非常重要，它可以让你在关键时刻挽救一个人的生命！对即将成为临床医生的你们来说就更为重要！你们在将来的毕业考试、执业医师考试、住院医师培训以及以后的继续医学教育技能考核中，心肺复苏几乎是必考选项，这也是一名合格的医务人员必须要掌握的操作技能！
考试是检测学习效果、督促大家学习的手段，不是最终目的！希望大家能够认识到这项急救技能的重要性，在今后的学习中端正学习态度，认真参加培训演练，争取取得一个优秀的成绩，为成为一名合格的临床医生奠定良好的基础！
第六考站：外科技能
安小春，医院创伤骨科副主任、副教授
亲爱的同学们，首先请不要把分阶段考试当做一种负担，而是应该把它看做一种促进自己巩固所学知识、查漏补缺的机会，好好复习巩固对于临床医学考试来说会有促进作用。具体来说，应该好好阅读教材、看考试大纲，重视临床见实习，充分利用任何可以提升临床思维和动手能力的训练。考试不要临时抱佛脚，而是把功夫用在平时，逐渐积累知识和提升技能，这样不会给自己制造太大的负担，这也是分阶段考试的实施初衷之一。
临床技能的考核应以病人为中心，操作前、操作中和操作后应始终贯彻人文关怀。临床操作中基本的医学理念至关重要，比如无菌理念等。操作时需准备充分，按部就班，不能在阅读考题后直接进行操作。每一个考核项目都需要全面、细致完成。考核过程中务必边操作边说明，部分得分点不是通过操作体现的，而是通过操作时的说明体现的。请考生务必重视教学基地的相关培训。考核过程中发现，同一培训基地的不同学生成绩差别很大，说明部分考生不重视相关培训。
总结
李春柳，烟台附院教育处副处长、临床技能培训中心副主任
同学们，大家好！年临床医学专业（本科）水平测试圆满结束！在这里，有一些细节希望大家注意：要学会自我调节，保持平和的心态，避免和克服过度紧张的情绪，从容应考。务必携带准考证、有效身份证明，禁止携带任何书籍、纸张、计算器、手机等物品。务必准时到达，开考后仍未报到考生不得进入候考室。考试期间请跟随引导员指引，快速换站，根据安排完成各站考试。体格检查采用“标准体检者”来配合考生完成操作，请考生树立良好的爱伤观念，动作轻柔。
02
考生们的“医考经验宝典”
级临本05班李子健
分阶段考试的范围涵盖了几乎所有的医学课程，所以此次备考是拓展医学知识，提高医学素养的一次机遇。虽然分阶段考试的备考与考研备考在时间上相冲突，但我认为准备分阶段考试对我们考研有利无弊，因为西医综合考试对医学知识的要求绝不仅仅限于5本书，而考研西医综合的最终成绩更加体现了我们本科五年所积累的医学知识。所以我认为准备此次分阶段考试也是巩固医学基础知识的一次机会。建议在备考过程中以书本为主，视频为辅，同时每完成一个章节的学习后可以挑十个左右的习题练习一下。不主张大量题海战术备考，虽然最终通过了考试，但是对我们水平的提高起不到太大帮助。
级临本03班杜明辉
临床医学分阶段考试包括理论考试和操作考试两部分：
复习时间：建议至少拿出三个月的时间来备考。
理论考试：主要内容还是内、外、妇、儿科知识，除此之外还有部分生理和病理内容。复习过程中内外科建议看一遍知识点，可以边复习知识点边做贺银成执业医真题。当然如果个人基础比较好，知识点记忆比较牢固，可以直接做贺银成执业医真题。
操作考试：学校的复习视频和贺银成执业医操作的学习视频，看视频后记忆并不深刻，主要还是要自己动手操作一遍，例如体格检查，可以同学之间互相配合来练习，以免考试的时候迷茫。具体考试项目和涉及的内容我就不细说了，老师发的文件里很详细，希望学弟学妹们加油，顺利通过考试！
级临本06班孟浩宇
不久前进行了临床医学执业医师分阶段的考试，大家都对自己本科的学习有了一个更加深刻的认识。无论从理论知识上，还是到技能操作上，都有了很大的提升。理论知识方面，我着重复习了内外妇儿科知识，看的是贺银成的视频课，对知识有了一个更加清晰的理解；技能操作上，老师对我们进行了体格检查和基本临床操作的培训，让我们学到了很多，也清晰看到了自己的不足，在考试前，多练习，病史采集方面，把要问的内容在心里梳理一遍，同时结合诊断课本，尽量做到问得全面且无多余。考试期间，要冷静对待，不要过度紧张，把自己的真实水平发挥出来。总之，这次考试不论在理论还是操作上，都让我有了很大的提高，让我在今后的学习更加有方向，有动力，努力拼搏考研！
级临本09班张颖
随着一声哨响，轰轰烈烈的临床医学分阶段考试最终落下帷幕，回顾这段时间的学习，感慨颇多。从接到通知开始备考到最后能交上一份能够让自己满意的答卷，在我看来分阶段考试的内外科与考研备考是相辅相成的，同时进行的话可以互相查缺补漏，所以我将大部分时间放在内外科上。当然妇产、儿科还有其他的基础课程比如生理、生化等也非常重要，因为平时也会经常用到，一般大家对大体知识点都会有些印象，所以这些内容在有限的时间里可以以做题回忆为主。可能大家比较担心的学科是预防医学和其他人文学科，因为开课比较早，并且所学知识点平日里很少能够用到，所以许多内容大家早已遗忘，但是不要担心，因为考试题目并不难，而且题目也比较有规律、重点突出。我建议学弟学妹们平日里好好学习，把基础打牢固，自己可以提前买一些参考书来做，那样什么考试都不用担心啦。预祝大家都能取得令自己满意的成绩。
03
考试模式介绍
水平测试分为医学基本知识考试（以下简称“理论考试”）和临床基本技能考试（以下简称“技能考试”）。
1．理论考试总题量为题（其中30题用于考试研究，不计入考生水平测试总成绩）。其中，基础医学占40-45%，医学人文占5-10%，预防医学占5-10%，临床医学占40-45%。
考试形式：计算机化考试（简称“机考”）。
考试时间长度：3.5小时。
考试题型有A1、A2、B型题，其中A1型为1-题，A2型为-题，B型为-题。本次考试按题型实行分段控制，同题型内的试题可任意作答，不支持跨题型答题。进入下一题型后上一题型的试题将无法再修改。机考成绩直接上传国家考试系统，由国家医学考试中心择时发布。
2．技能考试主要考查病史采集、体格检查和基本操作技能，同时对沟通交流能力与人文关怀进行评价。
考试设计：
考试形式：面试。病史采集需要标准化病人配合，体格检查需要标准体检者配合。基本操作在医学教学模拟人或者医用模具上进行。
考试时间长度：分为6站，每站10分钟，共1小时。
参加临床医学专业（本科）水平测试的考生，将由国家医学考试中心发放成绩证明，其成绩将作为大四综合考试成绩计入个人成绩单，考试不合格者，需参加补考或者重修。
希望考官和考生们留下的干货“宝典”对明年备考的同学们有所帮助！
滨州医学院第二临床医学院
第二临床医学院新媒体中心出品
审核
杜涛文豪
编辑
王子宁
责编
李大川
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